小学校长学习感悟（学校怎样发展）

    小学校长学习感悟（学校怎样发展）提要：构建年轻教师和老教师互相学习的机制和平台。年轻教师向老教师学习方法、经验，老教师永远是学校的财富；

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    小学校长学习感悟（学校怎样发展）

    我真幸运，今年被派到北京“国家教育行政学院”学习，边听专家讲座、名校长讲坛，边思考自己的工作，课后及时整理思路，虽累却喜。不但下一学年的工作思路明确了，就连学校今后一段时间的发展方向也清晰了。

    紧紧围绕学校的办学理念“以人为本，和谐发展”，以人为本是根本，和谐发展的目标。“和谐”包括师生关系的和谐、家校关系的和谐、干群关系的和谐等，“发展”包括学校环境的发展、现代化教学设施的发展、教师的发展、学生的发展等等。

    在这里我想着重谈谈怎样发展的思考：

    一、学校环境的发展：重点是绿化、美化，物质文化建设。

    二、现代化教学设施的发展：

    1、让每个教室成为多媒体教学教室，配备电脑、电视、视频转台。

    2、建设一个微机室。

    3、优化我们的校园网，让我们的校园网不仅有学校、教师的信息，也有班级学生的信息；不仅有图片、文字，还有视频、论坛。

    三、教师的发展：

    1、构建年轻教师和老教师互相学习的机制和平台。年轻教师向老教师学习方法、经验，老教师永远是学校的财富；老教师向年轻教师学习先进的教学手段，年轻教师是学校的生力军。这样促进教师互相学习，共同进步。

    2、实施开放教学课堂。每个老师两周一次“开放课堂”，即这堂课是向所有老师和家长开放的，安排在学校的总课表里，以后领导的“推门听课”就听教师的开放课堂。学校的发展关键在于教师的发展，教师的发展关键在于提高课堂教学水平，实施开放教学课堂，促进教师钻研、共同发展。

    3、每周的教师展示。把电脑知识与文学素养的展示联系在一起，不断提高教师的电脑水平、文化素养，丰厚校园的文化积淀。

    4、备课方式的改革。实施年级组一起备课、电子备课等，把老师从繁重、无意义的抄备课中解放出来，让教师有更多的时间去学习、思考、总结，以促进教师的发展。

    总之，达到让我们的教师：精神生活更丰富一点儿；文化享受更精彩一点儿；教育水平更提高一点儿；对学生的关爱更多一点；生活的信心更足一点儿；旅游走的更远一点儿；精神更愉快一点儿；身体更健康一点儿。

    四、学生的发展：

    1、充分利用班主任，着力班级文化建设，促进学生在班级中发展。

    2、开展以“体育节”、“读书节”、“文艺节”等为载体的各项活动，尽可能地让每位学生参加，让学生感受活动的快乐及意义，以促进学生全面发展。

    3、以少先队为龙头，以我国的各种节日为素材，对学生进行爱国、感恩、爱大自然、爱生命等的教育，以促进学生的发展。

    4、引导学生课间、午间、放学后等做有意义的活动，享受生活的灿烂和美好。

    “以人为本，和谐发展”是我们学校发展的灵魂，我们将不断的追求和探索。

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