中学校“三月文明礼貌月”活动实施方案

    中学校“三月文明礼貌月”活动实施方案提要：年级组组织“学校是我家，文明靠大家”的主题班会。每个班级在组织前，将教案交德体处，德体处组织人员听课。在2014年3月25日前将推荐名单发到德体处邮箱或者直接报德体处。

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    中学校“三月文明礼貌月”活动实施方案

    在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”46周年之际，为了提高我校学生的文明素质，抵制歪风邪气和不良的现象在校园蔓延，弘扬正气，树立文明新风尚，推进素质教育的全面实施，创建文明、和谐、安全和卫生的校园。根据我校实际情况，特制定本实施方案。

    一、活动的目标

    1、我校校风校纪有更大的转变。

    2、每个学生做到热爱学校、爱护公物、尊敬师长、友爱同学、严守纪律、惜时守信、勤奋学习。

    3、全校师生法制安全意识得到加强，消除存在的安全隐患，坚决杜绝违纪违规行为发生。

    4、校园整洁，无乱扔乱抛现象。

    5、语言文明得体，普通话普及率高；衣着符合合格中学生的要求。

    二、具体方案

    （一）、宣传动员阶段（2014年3月1日——3月11日）

    1、班级动员阶段：

    各班级积极做好文明礼貌月活动的宣传动员工作，查找本班学生存在的问题。学校利用板报、校园广播系统，网络等途径，进行宣传。

    2、学校动员阶段

    学校分校区集中组织“三月文明礼貌月活动启动仪式”，做好宣传动员工作。

    （二）、整改阶段（2014年3月11日——3月15日）

    针对第一阶段存在的问题，本班级提出整改方案，提出目标。如：学生行为是否规范；教室、寝室、公地等清洁卫生是否符合《重庆市华蓥中学校风建设年实施方案》所规定的目标。

    （三）、实施阶段（2014年3月16日——3月31日）

    1、年级组组织“学校是我家，文明靠大家”的主题班会。每个班级在组织前，将教案交德体处，德体处组织人员听课。在2014年3月25日前将推荐名单发到德体处邮箱或者直接报德体处。初一、初二年级各推荐2个班级，高一推荐3个班级，高二推荐2个班级参加学校在4月初组织的主题班会比赛；评出一等奖2名；二等奖3名；三等奖4名；给班级颁发奖状，班主任发证书。结果计入班级考核。凡是在第一阶段未召开主题班会的班级，将按《重庆市华蓥中学校班级管理月考核实施办法》进行考核，学期学年不得评先进班集体和优秀班主任。

    2、法制教育报告会（待定）

    3、学生会、团委、德体处对学生行为规范进行不定期的检查，发现问题及时通报给班级和年级组，并将违反纪律的学生登记在册，作为评先的依据。内容包括：学生抽烟、喝酒、打架斗殴、违规上网、校园环境卫生、值周干部到岗位情况、完成学校任务情况、好人好事等。

    （四）、总结表彰阶段（2014年3月底）

    对在活动月中表现好的班级、学生个人进行表彰奖励。

    1、“文明班集体”评9个（奖状、奖金或物品100元/个）

    评比条件：

    1）、有班级文明礼貌月计划和总结（交验资料）10分

    2）、班级学生文明习惯好，无违纪行为。如有抽烟、喝酒、违规上网、值周生不到岗位、不佩戴值周标志等每一人次扣1分。（学生会、年级组、值周组、团委、德体处提供资料）50分

    3）、班风正、学风浓（年级组、教务处提供资料）10分

    4）、环境卫生好（学生会、年级组、值周组、团委、德体处提供资料）20分

    5）、认真组织主题班会（教案）10分

    6）、教室清洁卫www.fangchanshe.com生好

    墙壁无蛛网，无乱涂乱画；门窗、瓷砖干净无尘垢；地面干净无果皮纸屑，清洁用具摆放有序；灯具洁净；桌凳干净整洁。以日常管理量化评分为主，兼有定性分析作参考。

    加分：

    1）、班级认真组织参加公益活动。（有时间、地点、有计划、总结、安全预案等）每次加5分。

    2）、好人好事，拾金不昧，金额在50——100元以上，每次加1分；200元以上每次加3分：1000元以上每次加5分；突出的给予学生个人特别奖励。

    2、文明寝室评16个

    条件：

    1)、室内环境整洁，墙壁无蛛网，无乱涂乱画；门窗、瓷砖干净无尘垢；遮阳板无积物；地面干净无果皮纸屑，物品摆放有序；灯具洁净；桌凳干净整洁。地面干燥无积水；厕所、水洞畅通；符合学生内务整理规范的相关要求；

    2)、寝室内务检查评价良好率高；

    3)、学生就寝秩序好，语言健康，举止文明；

    4)、听从学校的安排和调派

    5)、无违反校规校纪行为

    3、文明学生（若干）发证书

    条件：

    遵守《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》，无抽烟喝酒行为；无打牌赌博行为；无违规上网行为；无打架斗殴行为；尊老爱幼，团结互助，文明交往；语言文明，使用礼貌用语；爱惜师生劳动成果。

    4、自主管理先进个人（若干）（发证书）

    条件：

    1）、班干部、学生会干部

    2）、听从学校安排、创造性地开展学生自主管理工作，效果好。

    3）、无违纪行为

    三、考核结果进行公示。

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