实验幼儿园学校工作总结：和时代强音 奏和谐乐章

    2012年实验幼儿园学校工作总结：和时代强音 奏和谐乐章提要：为进一步提高教师的业务能力、提高教育活动的质量和效益，促进我园的教育现代化，三月份我园邀请了电教中心的专家对全体教师进行了“多媒体技术的应用”方面的培训。

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    2012年实验幼儿园学校工作总结：和时代强音 奏和谐乐章

    综观环球，风景这边独好，放眼神州，江山如此多娇。在十八大精神指引下，中国沸腾着，沸腾着升腾的活力；实幼跳跃着，跳跃着前进的音符。盘点过去的一年，我们平添众多喜悦，我们收获许多感动。实幼人团结一心，锐意进取，高举科学发展的鲜明旗帜，吹响催人奋进的嘹亮号角，奏响与时俱进的和谐乐章。

    党建工作——和谐乐章的不朽灵魂

    充分发挥党组织的政治核心作用是学校各项工作的生命力所在，战斗力所依。为此，我园党支部努力找准党建工作和学校保教工作的结合点，使党的身影无处不在，党的力量无处不在。

    一、思想工作是首要

    党支部自觉承担起全园教职工思想政治教育的重任，在校园中广泛开展爱国主义、集体主义、普法守纪等教育。坚持每月集中全体教师学习四五次，采用请人讲课、观看专题片、走出去学习等方式拓展学习领域，丰富学习内容，不断提高广大教职工的思想政治觉悟。

    1．走进德育基地 三月份由党支部牵头，组织全体教师走进德育基地——新四军纪念馆，了解革命前辈的英雄事迹，学习老一辈无产阶级革命家的奉献精神。党员教师还在陈毅塑像前重温入党誓词，并立下了“我为党旗添光彩、我为实幼作贡献”的铮铮决心。

    2．参观坝口广场 党团员教师利用休息日集体参观坝口广场浮雕，了解家乡悠久灿烂的历史文化和日新月异的飞速变化，激励大家积极投身到构建和谐社会的火热浪潮中，努力工作，为建设和谐美好新姜堰作出自己的贡献。

    3．清明祭扫活动 清明节前夕，支部组织师生到烈士陵园祭扫烈士墓，让先烈的精神传承光大，让英勇的形象铭刻心灵。

    4．党建工作展示 七月，实幼党支部率领全体党员教师成功了举办了教育系统党建工作展示活动，其新颖的表现手法、独特的表现形式真实地再现了基层党员教师敬业爱岗、光彩人生的崭新风貌，受到了到会者的一致好评。

    5．重阳节敬老爱老 九月九日重阳节，党支部、工会逐一向每一位退休老教师电话慰问，祝老同志身体健康、心情愉快，并送上了节日慰问金，为每一位老教师进行了免费体验。

    6．春节将至，党小组成员专访了孤儿徐浩的家，为他添制了棉衣、学习用品，献上了实幼人的拳拳呵护之情。

    二、民主管理是关键

    学校的改革发展是全体教师的根本利益所在，因此，推进校务公开、党务公开不仅是深化改革、构建和谐校园、使教师队伍形成合力的需要，更是践行“三个代表”、实现廉政建设的需要。因此，我园党支部在大力推进党风廉政建设的同时，坚持实行校务、党务公开制度，坚持公平、公开、公正的原则，在教师评级、干部任用、福利待遇等方面，实施“阳光工程”。从实际出发，从机制抓起，注重发挥教职工的民主监督作用，从而激发广大教职工的工作热情，增强党总支的号召力、凝聚力和战斗力。同时，在推进幼儿园民主管理的过程中，实幼广泛发动和动员教职员工积极参与幼儿园的管理，充分发挥教代会、工会的民主职能作用，多渠道收集教职员工的意见和要求，及时把代表的提案进行整理汇报，有效地促进了幼儿园的民主化管理的进程。

    保教工作——和谐乐章永远的主旋律

    保教工作是幼儿园的中心工作，本年度我园继续以新《纲要》为指导，紧紧围绕“内涵发展”这一核心，不断深化幼教改革，大胆探索，勇于创新，在管理上抓质量，在质量上求提高，在教改中求发展，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，把我园的保教工作推向新的发展阶段。

    一、完善办园设施，优化育人环境。

    创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此，今年我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度，更加完善了各专用活动室的装备，完善了校园网络建设，努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。

    为充分体现环境的育人功能，我园在注重硬件的支撑上更注重人文的熏陶，使之给予孩子潜移默化的影响。如结合我国举办奥运会这一重大事件，各班都设立了奥运墙，围绕奥运主题，教师和幼儿利用各种材料和创作手段共同装点、修饰墙面，并定期更换，有孩子们自己创作的奥运主题画，有动手拼贴的各种运动项目的图标，有历届奥运会的会徽展示，还有我国运动员勇夺冠军的精彩图片等，内容丰富多彩、形式层出不穷，孩子们在亲身体验与感受中了解奥运、走近奥运；为了彰显我园积淀深厚的“快乐文化”内涵，我们创设了“快乐小舞台”、“快乐在线”、“我行我乐”、“快乐你、我、他”等一系列活动区角，让孩子们在轻松愉悦的氛围里快乐生活、快乐成长。

    二、强化教育教学，促进幼儿发展。

    在组织教师深入学习新《纲要》的基础上，我们将《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，给每个幼儿提供了充分动口动脑又动手的机会，引导孩子们学会主动思考、积极实践，促进各方面能力的发展。如四月份开展了“童心迎奥运”亲子活动，家长和孩子们踊跃报名，积极参与，在活动中孩子和家长的心贴得更近了，和奥运的心也贴得更近了；五月十二日，四川汶川地区发生特大地震灾害，灾情牵动了党和全国人民的心，各地纷纷掀起了捐款献血的高潮。我园也向孩子和家长发出倡议，很快得到了响应。很多孩子和家长自发排队捐款，看着那一只只伸向捐款箱的小手，我们仿佛看到了孩子那一颗颗纯洁的爱心。大难有大爱，患难见真情，我园师生共计捐款叁万多元，为灾区人民早日走出苦难、重建家园撒下一片情，尽了一份力；六月份，大班幼儿毕业汇报演出为幼儿搭建了张扬自信的、展现自我的平台；十二月份“快乐动起来，圣诞乐起来”幼儿亲子运动会让幼儿感受了多元文化的无穷魅力，增进了亲子情感，体现了我园“家园共育”的思想。

    三、加强卫生保健，确保幼儿安全。

    本学期进一步强化了幼儿午睡巡视制度，责任到人。继续做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察，防患于未然，杜绝一切意外事故的发生。

    三月份，安徽阜阳爆发了幼儿手足口疫病，十几个可爱鲜活的生命被无情夺走。这给我们敲响了警钟，我们从预防的源头做起，每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录，建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。各班加强卫生消毒工作，对幼儿的严密观察，发现可疑情况立即回报。在一日生活中，培养幼儿良好的卫生习惯，发放预防手足口病宣传单，向家长和幼儿介绍有关内容和预防措施等。由于工作扎实细致，我园

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    四、建设校园文化，提升办园品位。

    校园文化是一所学校的灵魂，有着强大的凝聚力、推动力和生命力。校园文化建设是打造一流品牌学校的重要方面，关系到学校特色的形成，教育环境的优化以及学校的可持续发展。在理性的思索、不懈的实践中，我园的“快乐文化”日益彰显。通过为幼儿创设具有浓厚快乐氛围的心理物质环境、实施快乐教学等途径，把快乐的种子播撒在幼儿园的每个角落，播撒在师生的心里，让快乐渗透幼儿园生活，让快乐与童心齐飞，让快乐与教育同行。教师们还将经过多年探索实践的经验积累总结构建了具有实幼特色的园本课程——“快乐课程”，其宗旨是以追随幼儿经验为主，由师生共同构建、关注幼儿多元智能发展、愉悦幼儿身心为目的课程。

    教师队伍建设——和谐乐章的时代最强音

    教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的师资队伍是幼儿园开展保教工作的核心。本年度，我们继续坚持以人为本，为教师提供展示自我、锤炼自我的舞台，在活动中促进教师的快速成长。

    一、结对帮扶显风采

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