幼儿园大班第二学期年级组工作总结

    幼儿园大班第二学期年级组工作总结提要：本学期，我们认真学习了《3——6岁儿童学习与发展指南》解读，并在平时的工作中严格遵守；开学初

    更多精品源自 房地产 www.fangchanshe.com

    幼儿园大班第二学期年级组工作总结

    时光飞逝，转眼与我们朝夕相处了几年的的孩子们马上就要离开我们,进入到小学。回首即将过去的一学期，在园领导的亲切关怀下，全体大班组老师团结互助，始终以一股蓬勃向上的士气开展各项工作，现将主要工作做一下回顾总结：

    一、教育工作追求务真

    本学期，我们认真学习了《3——6岁儿童学习与发展指南》解读，并在平时的工作中严格遵守；开学初，我们年级组内就协调、分配好每个教师的备课内容，要求教师在分析教材、分析幼儿年龄特点、充分了解幼儿认知发展水平的基础上进行第一备课，然后其他教师结合本班幼儿实际情况进行第二次备课。在年级组内我们也形成了良好的教学风气——先执教完活动的老师，会及时和其她老师交流自己活动后的感想，提出改进意见，保证了接下来组织活动的教师更有效地开展活动，更好地促进幼儿的发展。

    在主题的选材方面，我们更注重来源于孩子的生活、兴趣与需要，主题的内容与幼儿的生活经历密切相关，同时关注幼儿的发展需要，支持和推动幼儿的生成活动。

    二、家长工作力求务细

    现在，有些家长工作较忙，往往很少有空和老师交流，我们就通过“家校通”、“班级博客”、“班级QQ群”与他们交流，有效使用“宝宝成长记录”将近期的工作重点，幼儿表现反馈给他们，使家长们能根据自己孩子的实际情况及存在的一些问题对症下药。其次，各班充分发挥家长资源，调动家长更好地参与到我们的班级活动中。如：发动家长为班内的主题教育收集资料，制作教、玩具、鼓励家长写下育儿心得，相互交流、邀请家长老师参加活动。同时，充分利用亲情卡电话联系、学校网站等，与家长保持经常性联系，帮助家长提高家教水平，达成家园同步共育，促进幼儿健康和谐全面发展。

    三、丰富多彩的年级组活动。

    三月，结合主题我们进行了家园互动——学习雷锋

    四月，稻草变变变主题活动得到了家长的好评

    五月，我们“大手拉小手”与小弟弟妹妹们开展了一次大带小的活动

    六月的毕业汇报演出， 对孩子们来说不仅仅是一件有趣的事情，对于他们每个人来说来说都具有一定的意义。在辛苦排练后，每个孩子在台上都展现了自我的精彩和留念。做上一份毕业纪念册，留下好朋友的身影和电话留下老师的电话，有空常联系哦！

    在忙忙碌碌中我们一学期的工作画上了圆满的句号，作为大班组的一员，这一学期，我感受到了老师们对工作的热情、对幼儿的关爱以及同事之间浓浓友情，愿我们这个团结协作的集体，在新学期中，再接再励，再创佳绩！

    更多精品源自 房地产 www.fangchanshe.com