第二中学第十二个“公民道德建设月”活动实施方案

    第二中学第十二个“公民道德建设月”活动实施方案提要：学校成立了以校长为组长，德育处具体实施，各班主任相互配合的“公民道德建设月”活动领导小组，以此切实履行

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    第二中学第十二个“公民道德建设月”活动实施方案

    今年三月是自治区第十二个公民道德建设月，三月五日是第50个“学雷锋日”暨第14个中国青年志愿者服务日，为了提高全体师生的道德素养，扎实有效的落实zz县教育局关于开展第十一个“公民道德建设月”活动的安排意见，根据我校的实际情况和特点，经学校德育工作领导小组研究决定，在我校全面开展 “公民道德建设月”活动，为了将活动落到实处，落到细处，真正达到活动的目的现制定此计划：

    一、指导思想：

    以开展学雷锋活动为抓手，深化社会主义核心价值体系宣传教育，大力开展社会公德，职业道德、家庭美德和个人品德教育活动，在我校形成符合传统美德，具有时代特征的道德规范和行为规范，不断提升学校全体师生整体素养，激发师生学雷锋、讲文明、树新风的热情，为学校2013年精神文明建设工作开好头、起好步。

    二、活动时间：

    2013年3月1日至2013年4月1日。

    三、活动内容及安排

    （一）加强领导

    学校成立了以校长为组长，德育处具体实施，各班主任相互配合的“公民道德建设月”活动领导小组，以此切实履行、组织好开展公民道德月的各项活动。

    （二）做好“公民道德建设月”环境宣传活动

    利用开学典礼举行“公民道德建设月”启动仪式，并安排我校“公民道德建设月”活动情况。各班于3月5日开展一次以道德为主题的主题班会；在20号前各班出一期以“道德建设月”为主题的黑板报，由团委、大队负责检查评比；每周二、四学校广播播报关于学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神；校内运用电子横幅打出“大力加强未成年人思想道德建设，促进青少年健康成长”、“加强思想道德教育，弘扬中华传统美德”等宣传标语。

    （三）深入开展“学雷锋志愿服务”活动

    发挥青少年学雷锋的骨干作用。通过“我身边的雷锋”主题教育活动、结合“明礼诚信、团结友爱”故事大赛评比活动、“道德标兵”等活动。深入宣传“公民”的道德行为标准，组织广大学生积极参与道德实践活动，增强青少年的社会责任意识和公民意识，塑造良好的道德品质。3月5日组织150名学生参与“争当雷锋精神传人 弘扬社会文明新风”为主题的志愿服务统一行动日活动上街清扫积雪活动。并于3月4日各班利用课外活动时间帮助学辖区孤寡老人打扫卫生、清扫积雪，争当“小雷锋”。

    （四）开展文明行为与文明礼仪养成教育活动

    在宣传月活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班3月份以“公民道德建设宣传月”为契机，开展形式多样的文明礼仪教育（包括文明着装、文明交通等），要求使用文明礼貌用语，说普通话（比比谁的语言美、不说脏话等），规范学生的基础文明行为，进一步提高学生的文明程度。在校统一着装，穿戴服饰要符合季节特点、身份特点和身体特征，不穿奇装异服，展示良好形象。

    3月10日借各班班会时间德育处联合团委、大队对新学期初学生仪容仪表进行检查，并在每个星期不定时的进行抽查，不合格的班级及学生会提出批评并把检查结果列入学期末的测评审核中；利用每天广播时间给大家播报关于“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”教育，积极引导师生自觉维护公共交通秩序，维护公共场所、校园活动场所的环境秩序；在学校宣传栏张贴师生礼仪示范图、文明用语，让师生以此为示范进行纠正学习。

    （五）深入开展文明校园创建活动

    大力开展环境卫生整治、交通文明行动等公民道德实践活动，结合“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”教育，积极引导师生以遵守中小学教师职业道德规范、中小学生日常行为规范为荣，引导师生自觉维护公共交通秩序，维护公共场所、校园活动场所的环境秩序。按德育处安排每个班担当一周的“文明卫生岗”，负责全校的监督工作。结合3月道德建设月活动利用课余时间或者放假时间以“做一个爱心奉献的小公民”为目标，通过开展形式多样的志愿服务和社会实践活动，争做“爱心小天使”、“社区小义工”、“文明小使者”。参加学习雷锋做好事实践活动。

    （六）开展诚信、维权教育系列活动：

    大力倡导“诚信为本、以德兴校”思想理念，紧密结合学生实际，加强检查监督，健全机制，深入开展“诚信，从我做起，从现在做起”签名、评选“诚信标兵”、“文明班级”等活动；并在“3·15国际消费者权益保护日”前后，组织开展“呼吁诚信、共创维权，打造诚信校园”、“维权知识进校园、进班级行动”等系列活动。在3月15日国旗下讲话安排一篇以诚信为主题的国旗下讲话；各班组织利用汉语、语文课堂让学生写一篇关于诚信的文章；组织开展“呼吁诚信、共创维权，打造诚信校园”、“维权知识进校园、进班级行动”等系列知识的学习。

    （七）深入开展“三关爱”活动

    班主任关注困难学生，校领导关注反映问题教师、职工，扎实做好服务师生工作，着力解决学生、教职工的实际困难，工会做好贫困教职工、退休职工、留守儿童的走访、慰问和帮助工作。组织志愿者服务队深入社区为残疾人、空巢老人等对象开展志愿活动。

    四、总体要求：

    1、加强领导，扎实工作。

    “公民道德建设宣传月”活动是一项群众性道德实践活动，必须充分认识到公民思想道德建设的重要性和必要性，切实加强领导，精心组织，精心设计教育活动方案并认真实施；利用各种宣传阵地，宣传公民基本道德规范，营造良好的道德氛围，有计划有步骤地把活动引向深入。

    2、贴近实际，务求实效。

    从当前公民思想道德建设面临的实际情况出发，抓住热点难点问题，精心设计活动载体，力求使教育活动生动活泼，富有特色。细化工作目标，明确工作职责，狠抓工作落实。通过实实在在的活动项目和活动形式，引导广大师生积极参与，在实践中受到教育，在活动中得到提高，确保形成教育活动取得切实成效。

    3、狠抓结合，全面推进。宣传教育活动要与贯彻落实上级文件精神相结合，充分运用各种宣传手段，加强宣传教育，把握舆论导向，用教育推动学校中心工作的深入开展，为促进学校各项事业的发展，为构建和谐校园作出积极的贡献。

    zz县第二初级中学

    2013年2月

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