第二中学学年度第一学期教务工作计划

    第二中学学年度第一学期教务工作计划提要：切实加强教研组的建设。教研组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。教研组长要立足教学科研

    精品源自 物业管理条例

    第二中学学年度第一学期教务工作计划

    一、指导思想

    根据学校对教务处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，实施“有效课堂”教学为中心，发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，探索建立完善的教学质量评价体系，强化过程管理，突出教学质量，全面提升教师的业务能力。

    二、工作目标

    1、一年级入学教育，一至四年级重在养成教育，五、六年级重在基础知识培养。

    2、七年级重在知识平稳过渡，八年级重在学生分化期的学习引导，九年级重在知识落实与能力提高。

    3、以“有效课堂”研究为先导，不断发现教学问题，更新教学观念，改进教学方法，开启师生智慧，追求文化品位，提高教学质量。

    4、在教学上敢于创新，探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式。

    5、形成教风正、素质优的教师团队，和谐共进、积极向上，确保学校可持续发展。促成完善学习型组织和学者型、研究型教师队伍。

    三、重点工作

    1、抓教学常规管理

    （1）加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。

    （2）严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。

    2、抓教学质量监控

    （1）抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测,本学期开始初中实行月考，小学抽考。

    （2）抓分析评价，组织好教学质量分析，并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。

    3、抓教学研究

    （1）加强对如何提高集体备课的效率的研究。

    （2）加强对如何提高校内教研组活动的实效性的小课题研究。

    （3）加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控。

    四、工作要点和措施

    1、切实加强师资队伍建设。

    以教学活动为载体，以教学评比为手段，时刻鼓励老教师的优秀技能，同时更重要的培训好年轻教师的业务能力，造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。对青年教师的培养，提供机会(师徒结对、外出培训、公开课展示等)，要进一步加强师德修养，提倡奉献和合作精神，真正做到“学高为师，身正为范”。要组织青年教师学习教师职业道德规范，学校的各项规章制度，增强爱岗敬业、无私奉献意识，以满腔的热情投入到教学工作中去。

    2、加强教学工作常规管理。

    教学工作是学校的中心，也是教务处的主要工作。学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。

    (1)按照国家规定的计划，开足各类课程，尤其是音乐、美术、生物、地理、科学、信息技术、体育与健康教育、活动与实践课、地方与校本从本学期开始学校将把兼科跟主课同等重视，在考试的内容和形式上也会有根本的改变。

    (2)一、七年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育，严格训练，掌握学习方法，培养良好的学习习惯。

    (3)严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课 、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评，并记入教师业务档案。

    (4)定期征求教学意见，按月检查学生作业，定时调查教学情况，做好教师教学评估工作，并及时与教师交换意见，促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。

    (5)教研组组长要配合教务处定期检查教师教案，并做出评估，指导新教师备好课、上好课，促进新教师不断提升教学水平，帮助有困难的教师不断提升教学水平。本学期教务处将举行教师“优秀教案”的评比活动。

    (6)坚持观摩性和检查性听课制度。大力开展公开课和“推门听课”活动。观摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭策，取长补短，共同提高。每个教师听课节数务必符合学校规定的节数。

    (7)倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术，进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。

    (8)领导深入教学第一线听课。听课要有目的、有计划，既要注意全面检查课堂教学情况，又要突出重点，有针对性。听课要有记录、分析和评价，并以适当的方式向教师进行反馈。

    3、切实加强教研组的建设。

    教研组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。教研组长要立足教学科研，切实做好小课题研究，主抓教学常规的落实。主抓备课、批阅作业、教研讨论、说课等工作。教研组以听课、学习理论、小课题研究为主。听课活动建议主要提出不足之处，每人至少提一条建议性意见。听课评课中，没有发现问题和解决问题的视为失职，以利于教研活动的创新。教研组以教材分析为主，做到备课、练习、测评全组统一。本学期末教务处根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组。

    完善学科教研组制度。定期组织学科教研活动，加大学科教学研究力度；实施全面质量管理，健全和完善听课、评课等制度；加强学科内、外部之间的交流与合作，加强与本地区同级学校的联谊，真真切切地在学科教学、考试研究和教学活动等方面做到互通有无，开展经常性的相互交流，确保本学期期末统测各学科成绩再创辉煌；同时要争取获得学校教研室与县教研室的支持与指导。

    4、认真组织考试和质量监控。

    通过建立月考制度，加强质量监控，力求公正、客观地反映教与学的实际情况，及时发现问题，寻求对策。教务处认真组织期中、期末考试及质量分析。

    5、重视毕业班工作，确保中考成绩年年有升。

    在上上下下的共同努力下，我校今年中考

www.fangchanshe.com 取得了较好的佳绩。2011届学生的中考又摆在面前，为确保中考成绩稳中有升，我们将落实以下几项主要措施。

    （1）统一思想认识，形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势，力争全年级教师携手进取。

    （2）认真组织各类检测考试，以考促教。继续实行月考制度，要求学生认真答题，教师认真评卷，以便及时调整教学策略。

    （3）不断完善学校的奖惩办法，全力调动教师的积极性，同时倡导奉献精神、吃苦精神，在教育教学过程中，做到“横向到边，纵向到底“，把工作做实做细。

    6、 革新管理方法，继续搞好教师评价

    完善健全各项规章管理制度，推行教学事故等级认定处理办法。进一步规范教学管理过程，落实教师水平等级认证，在最大限度内调动全体教职工的工作积极性。教学事故处理每月通报一次，教师水平等级认证每期认证一次。对每个教师的德、勤、绩、教、学、研等方面工作进行量化、考核、记录。考核结果作为评优、评先、晋级、调资的依据。

    zz县第二初级中学教务处

    2010年8月20日