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半学期班级工作总结提要:对学生进行爱学习的教育,提高学生的学习热情。为了提高学生的学习热情,我在本学期十分注重从学生的思想上让其爱学习,调动其学习积极性
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半学期班级工作总结
一晃半学期过去了,有师生共同努力取得的成果,令我欣慰,但在教学及其它方面存在的不足更令我深思。为了更好地开展下学期的工作,把班级的学生培养成德、智、体、美、劳诸方面全面发展的跨世纪合格的接班人,现将半学期工作总结如下:
一、坚持不懈地抓好学生的思想品德教育工作,帮助学生端正学习态度,明确学习目的。一个人的思想可谓一个人的灵魂,而这个思想、灵魂的形成往往就是在孩童时期形成的。为了使每个学生都有个健康的心理素质和明确的学习目的,我注意与思想品德课相结合,开展各种有益活动,利用班会时间组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。利用录象教材教育学生做个文明守纪律的小学生。利用班级日记记下孩子们一天的点点滴滴。
二、对学生进行爱学习的教育,提高学生的学习热情。为了提高学生的学习热情,我在本学期十分注重从学生的思想上让其爱学习,调动其学习积极性,为此,我努力提高自身的素质,认真钻研教材,学习教学大纲,课堂上力求生动活泼,同时加上平时的言传身教,让学生树立起正确的学习目标,从而产生巨大的学习动力,提高学生的学习成绩。
三、充分利用班委会和家访工作加强班级的内部管理,努力实现学生的自我管理。本学期我十分重视学生的自我管理工作,充分利用班委会成员的领导带头作用,加强了班级的凝聚力和团结向上精神的培养,使班级面貌涣然一欣。
四、加强双困生的转化工作。双困生的转化工作历来是教育工作的老大难问题。为此,我在这方面做了大量细致的工作。对双困生,我做到了“三心”,即在生活上关心,再学习上耐心,在师生交往时诚心。如我班的骆怡敏同学接班时,上课经常开小差,时不时在教室里弄点让老师注意的动作来,训练时不认真,背称谓心理有问题的孩子。接班后,我进行了家访,与其分母聊了孩子的以前和以后,父母非常赞同我的想法,一星期后,我经常问问他训练的情www.fangchanshe.com况,有时当着大家的面给他点东西吃,让他在训练中认真些,父亲常常不在家,一有进步就发短信或电话表扬,渐渐地孩子有所改变,不仅在学习上,而且在行为上。在班里我还发动每个学生要关心运动员。老师和同学的关心使他感到了集体的温暖。现在他变得爱做好事,上课积极发言,其中考试语文、数学都在92分。
以上是3个月班级工作的几点总结,在以后的教学工作中,我会更加努力,探索出班级工作的新路子,朝着素质教育的更高目标奋进。
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