初中教师教学工作小结（三）

    初中教师教学工作小结（三）提要：班级管理中注重：以爱心为基础，尊重学生的人格；倡导孝心，学会感恩回报社会；培养自信心，增强抵御挫折的能力。

    源 自物管学堂

    初中教师教学工作小结

    又到一年工作结束时，作为一名客籍教师，我能兢兢业业、踏踏实实地工作，不计较个人的名利得失。尊重领导，团结同事，严于律己，宽以待人，服从大局，不拈轻怕重，对学校分配的工作从不挑肥拣瘦，都能较好地完成。踏实的态度、严谨认真的作风赢来了理想的工作业绩。

    一、思想政治表现方面

    作为一名教育工作者，作为一名党员，我坚决拥护党的领导，爱国守法，能认真学习和领会党在新时期的各项方针、政策，热爱教育教学工作，言行上始终与党中央保持高度的一致，与时俱进，积极主动向灾区捐款捐物，同时宣传发动本班学生献上自己的爱心。正直做人，胸怀坦荡是我的追求，关爱学生，循循善诱是我的职责，努力做好问题学生的思想转化，构建和谐温馨的班集体是我应尽的义务，教书育人，为人师表是我的天职。我始终坚信身教重于言教，时刻注意自己的一言一行，努力践行师范学习的校训：捧着一颗心来，不带半根草去。

    二、工作能力方面

    班级管理中注重：以爱心为基础，尊重学生的人格；倡导孝心，学会感恩回报社会；培养自信心，增强抵御挫折的能力。平时的工作中，坚持每天12：10分之前到班，一直到中午午休的老师来值班，这不仅消除了管理的真空和安全的隐患，还能培养学生养成自觉行为和良好的学习习惯，并以此作为我与学生交流对话、研究班风学情的平台。

    三、教学研究方面

    我对教学工作从没懈怠过，总能尽心尽力地把它做好，工作中没让领导为我操心过，同事为我的业务能力担心过，一直以来所教学科的学生都能取得较为理想的成绩，在新的课程理念下，我不断 勤于钻研，努力探索，在思考中学习，在学习中积累，让自己走在教育教学的前沿，书写自己的心得体会：，2008年2月在《数学辅导报》第34期发表《全等三角形考点大观》，2008年3月在《理科考试研究》杂志上发表《正方形考题新风采》，2008年5月在《校本教研》杂志上发表《在依葫芦画瓢中培养数学创新能力》，2008年6月在《教学随笔》杂志上发表《五环图案的数学情结》,与人合作编写了七年级数学（上册）《非常课课通》书籍一本，共19万文字，其中我编了约4万文字。

    四、工作实绩方面

    虽然生源流失严重，学生整体素质偏低，但今年我班中考仍取得了较好的成绩。张爱萍、张莹两位学生分别被姜中、二中录为统招生。

    成绩属于过去，我从未留恋，美好的未来还需自己创造，今后我将继续努力，争创新的辉煌。

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